Advertencia: algunos de los detalles de esta historia pueden resultar inquietantes para algunos lectores. Se aconseja discreción.

Hace más de 10 años, la Comisión de la Verdad y la Reconciliación de Canadá (TRC), solicitó al gobierno federal que ayudara a financiar una serie de proyectos que identificarían los lugares de enterramiento de los niños en Canadá. escuelas residenciales.

El financiamiento para esto, alrededor de $ 1.5 millones, fue denegado por los federales, que estaba dirigido por el ex primer ministro Stephen Harper en ese momento.

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El lunes, la ministra de Relaciones de la Corona e Indígenas, Carolyn Bennett, tuiteó sobre la solicitud de la CVR, diciendo que “el informe de la CVR estableció claramente que se trataba de un tema que debía abordarse con urgencia y, lamentablemente, la solicitud de financiación del grupo de trabajo en 2009 fue denegada. “

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La convocatoria de financiación nacional para localizar los lugares de enterramiento de los niños en las antiguas escuelas residenciales está una vez más en el centro de atención.

La semana pasada, los restos de 215 niños, algunos de tan solo tres años, fueron encontrados enterrados en el sitio de una antigua escuela residencial en Kamloops, BC.

El primer ministro Justin Trudeau describió la noticia como desgarradora el viernes, un día después de que la jefa de Tk’emlúps te Secwépemc, Rosanne Casimir, hiciera el anuncio.

El lunes, prometió “acciones concretas” para ayudar a apoyar a los sobrevivientes, las familias y los pueblos indígenas.

Katherine Ainsley Morton, Ph.D. Candidato en la Memorial University Newfoundland e investigador que trabaja en una investigación anticolonial sobre escuelas residenciales, argumentó que debería haber “menos conversación” del gobierno federal y más “acción”.

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“No debería haber una barrera financiera para devolver a los niños que fueron asesinados en escuelas residenciales a sus comunidades”, dijo. “La financiación es fundamental para garantizar que se lleve a cabo este importante trabajo”.


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‘El país se tambalea’: Singh comenta sobre el descubrimiento de los restos de niños en el sitio de la antigua escuela residencial de BC


‘El país se tambalea’: Singh comenta sobre el descubrimiento de los restos de niños en el sitio de la antigua escuela residencial de BC

El lunes, el líder del NDP, Jagmeet Singh, pidió al gobierno que trabaje con los líderes indígenas para financiar completamente las investigaciones sobre posibles sitios de entierro masivo en Canadá.

“Debido a que la triste realidad es que este no es el último sitio, hay muchos otros que se han encontrado y habrá más que se encontrarán. Las comunidades indígenas merecen tener la justicia para asegurarse de que todos los sitios como este sean descubiertos ”, dijo en una conferencia de prensa.

Actualmente no existe un financiamiento federal “simplificado y de fácil acceso” para apoyar una investigación sobre niños desaparecidos y posibles lugares de enterramiento en todo Canadá, dijo Morton.

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Si las comunidades quieren investigar un posible lugar de enterramiento, existen muchas “barreras”, ya que algunas bandas tienen que buscar sus propios fondos independientes, mientras que otras tienen que solicitar fondos provinciales.

Por ejemplo, la Primera Nación Tk’emlúps te Secwépemc recibió una subvención de Programa Pathway to Healing de BC, lo que permitió a la nación pagar por un radar de penetración terrestre para encontrar a los 215 niños.

“Pero no hay una forma clara de acceder a estos fondos”, agregó Morton.

Global News envió un correo electrónico a Crown-Indigenous Relations y Northern Affairs Canada sobre la necesidad de financiar a las comunidades indígenas para que puedan investigar y buscar manualmente los sitios de entierro en las antiguas escuelas residenciales, pero no recibió respuesta en el momento de la publicación.

Financiamiento para encontrar tumbas denegado

Según la TRC, 4.100 niños murieron mientras asistían a escuelas residenciales. Pero ese número ha aumentado ahora otras 215 muertes, desde la trágica noticia del cementerio de Kamloops.

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El Proyecto Niños Desaparecidos y Brutal Sin Marca de la TRC, iniciado en 2007, ha buscado encontrar quiénes y cuántos estudiantes de escuelas residenciales han muerto, así como dónde están enterrados.

Volumen 4 del informe de la TRC Dijo que en 2009 el proyecto propuso cuatro propuestas, que ayudarían a identificar cuántos niños murieron en las escuelas residenciales y dónde fueron enterrados.

Esto incluyó:

  1. Una encuesta estadística para una estimación precisa de la matrícula de estudiantes, incluidas las tasas de muerte y enfermedad en las escuelas residenciales.
  2. Un estudio que revisaría las políticas administrativas de estas escuelas relacionadas con la muerte, la enfermedad y los estudiantes desaparecidos.
  3. Un estudio destinado a identificar la ubicación de cementerios y tumbas en las que se cree que están enterrados los estudiantes.
  4. Un proyecto para ayudar a localizar información sobre exalumnos que pueden haber muerto o desaparecido mientras estaban bajo el cuidado de escuelas residenciales, incluida la localización de sitios de entierro.

El costo estimado del proyecto fue de “más de $ 1,5 millones”, según el informe.

En 2009, la CVR solicitó los fondos a los entonces Asuntos Indígenas, pero fue denegado en diciembre de 2009.

“La denegación de esta solicitud por parte del gobierno federal ha puesto límites significativos a la capacidad de la Comisión para implementar plenamente las propuestas del grupo de trabajo, a pesar de nuestra más sincera creencia en su importancia”, afirma el informe.

Alex Maass, el ex arqueólogo principal del Proyecto de Niños Desaparecidos de la TRC, dijo La escena YY de Calgary en 2012, el proyecto se vio restringido por falta de financiación.

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Dijo que había visitado cementerios en los patios de las escuelas en todo Canadá en un intento de encontrar dónde estaban enterrados los niños desaparecidos. Pero el proceso de búsqueda de las tumbas sin identificar fue lento porque “la CVR sufre de una falta crónica de financiación”.

“Ese segundo paso de hacer el radar de penetración terrestre no es algo para lo que estamos financiados”, dijo al medio. “Hay aproximadamente 140 escuelas en la lista ahora. … Probablemente habrá tantos cementerios como escuelas y en cinco años simplemente no tenemos tiempo para hacer una investigación en profundidad de cada uno de ellos ”.

Cindy Blackstock, directora ejecutiva de First Nations Child & Family Caring Society, dijo a Global News que la falta de financiación de los proyectos indígenas, como el Proyecto Niños desaparecidos, se repite en la historia.

“Están tomando una decisión consciente de que estos niños no valen el dinero”, dijo. “Como estas desigualdades, como el agua, etc., como si siempre se quejaran, ‘Oh, bueno, no tenemos el dinero’, por lo tanto, el valor predeterminado es, ‘Vamos a discriminar racialmente a los niños como política fiscal . ‘”

Bajo la TRC, hay seis propuestas para el Proyecto Niños Desaparecidos.


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Mary Ellen Turpel-Lafond sobre las escuelas residenciales de BC


Mary Ellen Turpel-Lafond sobre las escuelas residenciales de BC

Entre ellos se encuentra un llamado a los ex alumnos de escuelas residenciales para que establezcan un registro en línea de los cementerios de las escuelas residenciales, incluidos mapas de parcelas que muestren la ubicación de los niños fallecidos.

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Según el sitio web de Relaciones de la Corona-Indígenas y Asuntos del Norte de Canadá, el presupuesto federal de 2019 anunció $ 33.8 millones durante tres años para desarrollar y mantener el Registro Nacional de Muertes de Estudiantes de Escuelas Residenciales y ayudar a mantener un registro en línea de los cementerios de escuelas residenciales.

Morton argumenta que se necesita hacer más para ayudar a las comunidades indígenas a encontrar las tumbas sin marcar, ya que puede haber muchos más sitios en Canadá.

Se necesitan las mismas técnicas de inspección utilizadas en Kamloops, como el uso de un radar de penetración en el suelo para detectar cuerpos, dijo, así como fondos para acceder a la investigación de archivos, como historias de sobrevivientes de escuelas residenciales y archivos de iglesias o provincias.

“Los componentes de la investigación tienen un costo asociado, pero el trabajo físico real de buscar los terrenos en sí también tendría un componente de costo”, dijo.

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